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 ORGANIZADORES CURSO 202 - 2021

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ARTÍSTICA GRADO 401 -402.

HOLA  MIS QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS AHORA VAMOS A CONTINUAR NUESTRO TRABAJO DE   TRAZOS A MANO ALZADA

El  DIBUJO A MANO ALZADA 

 Se realiza sin instrumentos de dibujo, es decir, consiste en realizar un dibujo a pulso. Este dibujo no requiere la rectitud del hecho con la regla y ha de ser continuo y de grosor uniforme, claro y proporcionado.Uno de los principales inconvenientes que podemos encontrarnos al dibujar a mano alzada es el miedo a hacerlo mal. Con este tipo de dibujo realizamos los bocetos, croquis y perspectivas intuitivas.

En tu cuaderno de artística realiza la siguiente actividad  de dibujo a mano alzada una en cada hoja . 

ver video para realizar estas cinco actividades DAR CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE: https://youtu.be/GcaRZAsjla4

SEGUNDO PERIODO

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ARTÍSTICA 102

ARTÍSTICA 102

QUERIDOS NIÑOS HOY VAMOS A APRENDER  LA TÉCNICA DE PUNTILLISMO PARA  REALIZAR ALGUNOS TRABAJOS DE ARTE. 

OBSERVE Y ESCUCHE EL SIGUIENTE VIDEO

ACTIVIDAD

Aplicar la técnica de puntillismo al paisaje, favor imprimir haz click

A CONTINUACIÓN VAMOS A REALIZAR UN TRABAJO

En el cuaderno de artística vamos a realizar el siguiente ejercicio con la ayuda de tus papitos: 

Vamos a trazar lineas horizontales con los colores primarios (amarillo, azul, y rojo)  usando la regla  y contando cuadritos

 empezamos trazando una linea igual a un lado del cuadro, luego continuamos con dos, luego con tres hasta llegar a  diez después vamos quitando de un cuadrito hasta que  lleguemos a uno.   Así.

___

______

_________

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SEGUNDO PERIODO

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CIENCIAS NATURALES

¿CÓMO PERCIBO LAS COSAS?

Gracias a los sentidos podemos conocer cómo son las personas, los animales y las cosas que nos rodean.

.

TENEMOS CINCO SENTIDOS .¿Quieres conocerlos? Entonces vamos a ver el video

ACTIVIDAD

Recorta y paga lo que podemos percibir con cada uno delos sentidos

EXPERIMENTO Y APRENDO

a.¿Que necesito?

• un libro
• un trozo de lija.
• una almohada
• Un poco de algodón
• una piedra

b.¿Cómo lo hago?

1.Toca todos los objetos.

2. Señala con una X de acuerdo a cómo sientes cada objeto.

                                                  _______________OBJETOS______________

CARACTERISTICAS|  libro    lija   almohada  algodón  piedra                      Duro

                Blando

                Liviano

                Pesado

               Áspero

                Suave  

TAREA

Con la ayuda de tus papitos escribe en tu cuaderno cinco cuidados que debes tener con los órganos de los sentidos.

SEGUNDO PERIODO

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